2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem Zümre Başkanları toplantısı İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Yücel ŞEKER başkanlığında  okul zümre başkanlarının katılımıyla aşağıdaki gündem maddeleri ile toplantı gerçekleştirildi.  Toplantının açılış konuşmasını yapan Yücel ŞEKER; 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılının hayırlara vesile olması dileyerek, toplantı da alınan kararların Eğitim-Öğretim faaliyetlerine dönüştürüldüğü takdirde   başarılı olacaklarını ifade etti.Öğrenci danışmanlığı, veli ev ziyaretleri, BEP’li öğrencilerin eğitimi konularında çalışmalara planlı bir şekilde devam edimesi gerektiğini, okullarımızda geçtiğimiz yıl uygulanan Destekleme ve Yetiştirme kurslarının bu yıl da oluşturulan kurs merkezlerinde  3 Ekim 2015 tarihi itibariyle başlayacağını sosyal ve sportif faaliyetlerin öğrencilerin beden ve zihin gelişimlerine katkısı olduğunu , eğitim öğretimin bir önceki yıla oranla kalite ve başarısını artırıcı kararlar almamız gerektiğini son olarak yeni eğitim öğretim yılının sağlıklı ve başarılı olması temennisiyle toplantıyı sonlandırdı.

 

Toplantı Gündemi  Maddeleri

1-   Açılış ve yoklama,

2-   Zümre başkanı ve yazmanın seçilmesi,

3-   Bir önceki yılın zümre öğretmenler kurulunda alınan kararların incelenmesi,

4-   1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanununun incelenmesi,

5-   15 Temmuz Demokrasi Zaferi ve Şehitleri Anma Etkinliği(2016/18 nolu genelge)

6-  Artvin Başarıyı Artırma Projesi (ARTBAP) kapsamında okul ve ilçe  genelinde yapılan çalışmaların değerlendirilmesi,

        a)    Ortak Yıllık Planlar

        b)     Kitap Okuma Alışkanlığını Kazandırmaya Yönelik Faaliyetler

        c)     Değerler Eğitimi Faaliyetleri

        d)     Veli Bilinçlendirme ve Ev Ziyaretleri

        e)     Öğrenci Koçluğu/Danışmanlığı

        f)      Hızlı Okuma Teknikleri Eğitimleri

        g)     Satranç, Mektup, Şiir. Öykü, Masal, Kompozisyon Yazma ve Günlük Tutma etkinlikleri

        h)     Sosyal-Kültürel Faaliyetler

7-   Haftalık ders çizelgelerinin incelenmesi,

8-   Derslerin işlenişinde karşılaşılan güçlükler ve çözüm önerileri,

9-   Derslerin işlenişinde yeni stratejiler, kaynak, araç ve gereçlerin belirlenmesi,

10-  Öğrenci başarısını arttırmak için yapılması gereken çalışmalar ve öğrenmegüçlüğü  çeken öğrenciler için alınması gereken önlemler,

11-  Öğrenci devamsızlığı,

12-  Ölçme ve değerlendirmede birlik ve beraberliğin sağlanması, sınavların yapılışı, usul ve esasları ile soru şekillerinin tespit edilmesi

13-  Destekleme ve Yetiştirme Kursları,

14-  Diğer zümre öğretmenleri ile işbirliğinin sağlanması ve Eğitim-Öğretim alanındaki gelişmelerin takip edilmesi,

15-  Proje ve performans görevleri,

16-  TÜBİTAK, TÜBİTAK 4006, ile diğer ulusal ve uluslararası projeler,

17-   Dilek   ve temenniler,

18-  Kapanış.